Conçu comme un prolongement naturel de l’école, le projet investit les espaces naturels environnants - parcs, rivières, lac et forêts - et les transforme en véritables lieux d’apprentissage. Ces environnements deviennent des supports vivants favorisant l’observation, l’exploration, l’émerveillement et la découverte de la biodiversité locale.
À travers ce projet, les enfants sont sensibilisés à la nature dès la première primaire et jusqu’à la huitième primaire. Leur curiosité est éveillée, tout comme leur conscience écologique, grâce à une approche fondée sur l’expérience directe et le contact régulier avec le vivant. Le projet contribue également à créer un lien durable entre l’école, la nature et le territoire dans lequel les enfants évoluent.